4月9日晚，“诗意·情怀——陈柏全钢琴独奏音乐会”于星海音乐厅室内乐厅成功举行，深受观众好评。
音乐会上半场，陈柏全老师精选了巴赫的E大调和c小调两首前奏曲与赋格作为开场曲，以平稳且充满严谨理性的音乐基调开启了晚上的音乐之旅。缘于对钢琴诗人肖邦风格的情有独钟，陈老师随后连续演奏了四首肖邦叙事曲。肖邦钢琴作品包含多元化的技术要求和丰富的情感内涵，对演奏者的综合能力是块分量十足的试金石。陈柏全老师以恰到好处的指尖掌控力，使音乐在不愠不火的行进中流露出内敛却不失情感爆发力的艺术效果，从而达到内心诗意与作品“诗意”的高度融合，很好切合了音乐会的“诗意”主题。
音乐会下半场，陈柏全老师邀请了钢琴系刘云天老师与其共同演绎了拉赫玛尼诺夫第二钢琴协奏曲。“拉二”以高超的技术难度与极其优美的旋律性著称。陈柏全老师表示，在音乐会上弹奏“拉二”是其从小的愿望，因为在音乐的成长道路上自己受俄罗斯音乐影响较大，尤其拉赫玛尼诺夫的音乐最能触动其灵魂的共鸣，“拉二”全曲洋溢着浓烈的浪漫主义风格，练习演奏时他的心底时常被一种广阔的苍凉情怀所感动，这也是音乐会另一半主题“情怀”的寓意。音乐会上二位钢琴家以极为默契的合作，使三个乐章的演奏环环相扣，尤其作为主奏的陈老师发挥了具备多年声乐伴奏经验的优势，演奏时很好体现了俄罗斯传统音乐中广泛的咏唱性与质朴的情绪表现力，引领音乐会到达一个又一个激动人心的高潮，令许多在音乐会前就对该作品的演奏充满期待的观众由衷赞叹、满意而归。
众所周知，陈柏全老师任职星海声乐系以来，多年致力于声乐伴奏及艺术指导工作，曾荣获国际艺术家大奖最佳伴奏奖等殊荣。音乐会后当被问及如何平衡钢琴独奏与钢琴伴奏的关系问题时，陈老师表示独奏需要更多技术的支撑，只有弹好了独奏曲才能游刃有余地弹好伴奏曲，而伴奏曲目由于具有服从于主奏乐器（包括声乐）的辅助性特点，且无需背谱演奏，久而久之会导致演奏者手指技术和头脑反应能力的退化，因而对于常年从事钢琴伴奏的人们而言，时常保持独奏曲的练习非常有必要。从另一角度而言，从事声乐伴奏工作久了会对独奏时乐句的连贯性和“歌唱性”具有潜移默化的提升作用。多年来他在忙碌投身声乐伴奏工作之余，始终不忘保持高强度的独奏练习，因而保持了较好的演奏状态并在独奏与伴奏二者之间寻觅到了很好的切合点，这也是其举办本场独奏音乐会的初衷之一。
当晚的音乐会座无虚席，观众中除了来自det365娱乐官网登录,公海彩船彩票,星空体育在线登录的领导与师生，还有广大琴童和家长，以及社会各界的音乐爱好者，大家对陈柏全老师的演奏给予了高度赞誉。陈老师感谢大家的厚爱与支持，表示今后将继续为大家献演更多精彩的演出。（声乐系 陈博正供稿）
陈柏全钢琴独奏音乐会
